В преддверии 75-летия Победы в Великой Отечественной войне преподаватели русского языка и студенты Республики Сербской в составе Боснии и Герцеговины (БиГ) прочитали отрывок «Помните» из поэмы «Реквием» Роберта Рождественского.

Идея ролика созрела после перехода на дистанционное обучение в период эпидемии коронавируса.

«Мы поняли, что никакая пандемия не сделает для нас 9 Мая обычным днем. Ведь каждый год по случаю Дня Победы группа учителей русского языка со своими студентами и учениками организуют и проводят различные мероприятия,концерты, выставки, конкурсы и тд», - отметила председатель Координационного совета организаций российских соотечественников БиГ Галина Бокич.

Живых участников Великой Отечественной войны сегодня осталось очень мало, и с каждым годом становится все меньше и меньше. Поэтому преподаватели и студенты решили выразить им благодарность и отдать дань памяти ушедшим.

Более полувека «Реквием» Рождественского, памяти вечно молодых солдат и офицеров Советской Армии, павших на фронтах Великой Отечественной, потрясает каждого, кто читает или слушает его. В произведении звучат разные голоса: это и трагическое и мужественное завещание павших за Родину, это и звонкая клятва живущих, но все они сливаются в один голос – голос сердца, верящий в мирное будущее.

«Мы представили новую интерпретацию известного произведения, внося свою лепту в бессмертный подвиг героев и бессмертие "Реквиема"», - отметила Галина Бокич.

Преподаватели русского языка и студенты из разных городов Республики Сербской читали перед камерой отрывок из произведения, находясь дома, затем был смонтирован ролик. По словам преподавателей, проведение подобных мероприятий воспитывают у подрастающего поколения чувство патриотизма, передавая память времени о Победе в Великой Отечественной войне.

Кроме того, состоялся дистанционный классный час, приуроченный к 75-летию Победы в Великой Отечественной Войне. В ходе урока были показаны видеообращения школьников и ветеранов из нескольких городов России.

В конце классного часа ребятам было дано задание подготовить рисунки, написать список городов-героев, выучить стихотворение о войне. Учащимся гимназии было предложено написать письма неизвестному солдату.